История развития математики в России
Section Title
Становление математики в России
Везде исследуйте всечасно,
Что есть велико и прекрасно,
Чего еще не ведал свет;
Трудами веки удивите…
М. В. Ломоносов
Матема́тика (др.-греч. μᾰθημᾰτικά < μάθημα «изучение; наука») — точная (формальная) наука, первоначально исследовавшая количественные отношения и пространственные формы.
Математика исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.
Математика не относится к естественным наукам, но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов. Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства другим наукам; тем самым она выявляет их структурную взаимосвязь и способствует нахождению самых общих законов природы.
В 9-10 веках на Руси были распространены элементарные познания в математике. Об этом свидетельствуют раскопки. Приобретение математических навыков, как правило, осуществлялось в ходе торговли. И они передавались из уст в уста. К первичным познаниям следует отнести следующее: целые числа и операции сложения, вычитания, умножения и деления над ними.
В 15 веке стали пользоваться мерой площади земли. Эта единица получила название «соха».
С начала 16 века, успех в области алгебры и геометрии. История гласит, что примерно в это время были введены понятие «десятичные дроби» и связанные с ними арифметические действия,
иррациональные числа, шел спор введения отрицательных чисел, комплексных чисел.
В 1614 году было изобретение логарифмов Дж. Непером , которые в последующем уже отчетливо понимали как «показатель степени с любым положительным числом, отличным от единицы, в качестве основания».
Очень мощным толчком к развитию российской науки, в частности математики, послужил императорский указ 1701 года, которым была учреждена математически-навигацкая школа в Сухаревой башне. Именно здесь Л.Ф. Магницкий по приказу Петра I написал известный учебник арифметики, а немного позже издал логарифмические и навигационные таблицы. Она обладала для своей эпохи крупными научными и методическими достоинствами, и ее преимущества особенно очевидны при сравнении с западно-европейскими учебниками того времени. Учебник оказался столь удачным, что в течение нескольких лет распространился по всей России. По сути, данная книга представляет из себя энциклопедию математических и навигационных наук. Главное достоинство «Арифметики» Магницкого – полнота содержания. Это не просто арифметика, а целый курс математики с приложением ее к мореплаванию.
Мощным толчком к развитию российской науки послужили реформы М. М. Сперанского. В начале 19 века было создано Министерство народного просвещения, возникли учебные округа, и гимназии стали открываться во всех крупных городах России. При этом содержание курса математики было довольно обширным — алгебра, тригонометрия, приложения к физике и др.
В 19 веке молодая российская математика уже выдвинула учёных мирового уровня.
Первым из них стал Михаил Васильевич Остроградский. Как и большинство российских математиков до него, он разрабатывал преимущественно прикладные задачи анализа. В его работах исследуется распространение тепла, волновое уравнение, теория упругости, электромагнетизм. Занимался также теорией чисел. Академик пяти мировых академий. Важные прикладные работы выполнил Виктор Яковлевич Буняковский — чрезвычайно разносторонний математик, изобретатель, признанный авторитет по теории чисел и теории вероятностей, автор фундаментального труда «Основания математической теории вероятностей».
Интерактивные математические игры!
Из истории математики
.jpg)
